不一樣的情境

■圖文: 黃素芬    2023/11/15


憶師恩情境布置選定一首讚頌,茹琦,語涵巧思構造具象化後,往往發現情境中含藏多首讚頌的意涵,很能引動虔敬。

11/15善行班群中苑佛堂廣大供養,我仍熱邀她們。

憶師恩星空背景前,茹琦想呈現佛陀菩提樹下坐的證道功德,讓我一起剪影佛陀禪坐身姿,我只敢剪基座背側,我手勢很拙且慢;佛首及前身曲度多,我力請茹琦,只見剪刀在她手中極為婉順,她不久就將聖像裁成,我很讚歎她。茹琦說:她發現自己覺得容易的事,別人不一定容易,她學到這一點。

我們虔敬合捧佛陀安坐於石座,合掌佛前,隨老師讚頌世間大導師的歌音唱頌,內心湧出深刻的感受:這不是紙剪影,當下佛陀師父老師在,感動而落淚了。

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