無限發酵的正能量 – 劉芳琪

■文:編輯小組  ■ 圖:Pixabay   2020/8/25

最初進入團體學習廣論,是因為想讓孩子就讀悅心幼兒園,而園方要求家長至少一人得學廣論,所以才加入廣論研討班。在那段時間裡,離開職場專心育兒的我,其實對先生有著諸多不滿,幼兒園家長一週一次一講的全廣共學,稍稍療癒在婚姻愁牢裡的心。
然而無始的習氣難改,和先生還是常爭執不斷。記得有次孩子們從園區放寒假回家,我和先生卻因故發生了劇烈爭吵,孩子們試圖居中調解,將我們夫妻倆彼此隔開,在情緒風暴中孩子們還保持正念,說媽媽不要講了,我們會乖乖聽話。孩子的話令我震驚,看到他們的恐懼,警覺自己一定要改,雖然當下的情緒是難以嚥下這口氣。

或許是平日主持共學認真聽全廣的進步, 冷靜後回想起提升營中老師的開示:「要去創造好的緣起」,所以在隔天我先讓步了,咬著牙幫先生準備午餐,此舉讓他嚇到了,因為以我的個性絕不可能做這種事!老師開示的全廣幫助我慢慢看到自己的問題和盲點,從怪外境改成向內調整自己的心

後來先生也進入廣論班,我們試著協調並接受彼此認知上的落差,我接納他的緣起,他接納我的局限,因此彼此多了彈性的時間跟空間,兩人相處慢慢好轉。原來以高標準容易看到處處都是過失,總覺得自己超級對,在學習中發現,這樣傷害自己也傷害別人。有時候遇到很擰的事,聽到老師開示一切都是無自性,忙了半天發現到頭來都是笑話,這樣一想心就鬆開了,也比較能夠跳脫眼前的境界。

有一講老師說:「當家裡發生什麼事的時候,我們也在進行偉大的事情-因為我們在學廣論。」這個角度令我震驚,於是去驗證老師教我的理路,後來發現真的,你提升了自己的高度,再回頭看以前的問題已經不是問題了。師長法語是契機,每個契機一定會對自己的生命產生影響,老師的提問,祂的一句話總會在我的生命持續發酵,一路影響我,啊!這就是師長的說法恩。

Copyright © 福智台中學苑 All rights reserved.