無限發酵的正能量 – 劉芳琪

￭文:編輯小組  ￭ 圖：Pixabay   2020/8/25

最初進入團體學習廣論，是因為想讓孩子就讀悅心幼兒園，而園方要求家長至少一人得學廣論，所以才加入廣論研討班。在那段時間裡，離開職場專心育兒的我，其實對先生有著諸多不滿，幼兒園家長一週一次一講的全廣共學，稍稍療癒在婚姻愁牢裡的心。
然而無始的習氣難改，和先生還是常爭執不斷。記得有次孩子們從園區放寒假回家，我和先生卻因故發生了劇烈爭吵，孩子們試圖居中調解，將我們夫妻倆彼此隔開，在情緒風暴中孩子們還保持正念，說媽媽不要講了，我們會乖乖聽話。孩子的話令我震驚，看到他們的恐懼，警覺自己一定要改，雖然當下的情緒是難以嚥下這口氣。

或許是平日主持共學認真聽全廣的進步, 冷靜後回想起提升營中老師的開示：「要去創造好的緣起」，所以在隔天我先讓步了，咬著牙幫先生準備午餐，此舉讓他嚇到了，因為以我的個性絕不可能做這種事！老師開示的全廣幫助我慢慢看到自己的問題和盲點，從怪外境改成向內調整自己的心。

後來先生也進入廣論班，我們試著協調並接受彼此認知上的落差，我接納他的緣起，他接納我的局限，因此彼此多了彈性的時間跟空間，兩人相處慢慢好轉。原來以高標準容易看到處處都是過失，總覺得自己超級對，在學習中發現，這樣傷害自己也傷害別人。有時候遇到很擰的事，聽到老師開示一切都是無自性，忙了半天發現到頭來都是笑話，這樣一想心就鬆開了，也比較能夠跳脫眼前的境界。

有一講老師說：「當家裡發生什麼事的時候，我們也在進行偉大的事情－因為我們在學廣論。」這個角度令我震驚，於是去驗證老師教我的理路，後來發現真的，你提升了自己的高度，再回頭看以前的問題已經不是問題了。師長法語是契機，每個契機一定會對自己的生命產生影響，老師的提問，祂的一句話總會在我的生命持續發酵，一路影響我，啊！這就是師長的說法恩。